Børn, unge og familier i udsatte positioner

Om modulet

• Udbytte

  ​Når du har gennemført modulet, kan du indgå i integrativt samarbejde om forskellige indsatsformer i socialpædagogisk arbejde med børn, unge og familier i udsatte positioner.

  Du bliver i stand til at:

  • Diskutere og formidle overvejelser om valg af socialpædagogiske indsatsformer
  • Udvikle nye socialpædagogiske indsatser for børn, unge og familier i udsatte positioner i tværfaglige samarbejder
  • Tage ansvaret for kommunikation og samarbejde med børn, unge og familier
  • Analysere udsattes egne oplevelser af en given situation

• Det faglige indhold

  ​Modulet giver dig indsigt i centrale teorier og begreber i forhold til børn, unge og familier i udsatte positioner. Herunder får du viden om deres levevilkår og behov.

  Du arbejder med:

  • Konventioner og lovgivning på området
  • Socialpædagogiske indsatser i forhold til udsatte grupper
  • Etiske perspektiver og magtrelationer

• Målgruppe

  ​Modulet er relevant for dig, der arbejder med løsning af pædagogiske opgaver. Du er fx ansat som pædagog, lærer, SSP-medarbejder eller socialrådgiver.

• Undervisningen

  ​Undervisningen er præget af en dynamisk vekselvirkning mellem oplæg, holddiskussion, refleksion, forelæsning og gruppearbejde.

• Adgangskrav

  ​For at blive optaget på den pædagogiske diplomuddannelse skal du have:

  • En relevant adgangsgivende uddannelse mindst på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en relevant videregående voksenuddannelse (VVU)
  • Mindst 2 års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse

  Ansøgere med andre og tilsvarende forudsætninger kan optages på baggrund af en realkompetencevurdering. Læs om realkompetencevurdering.