Emnebeskrivelse
Overordnet set vil mit undervisningsemne omhandle mobning, og hvordan mobning opstår. Emnet vil blive belyst fra en fællesskabsorienteret vinkel og have særligt fokus på, hvordan mobning opstår i grupper/fællesskaber med lav tolerance overfor forskelligheder. Her vil jeg inkludere en fælleskabsleg udarbejdet af RedBarnet, som tydeliggør en klasses forskelligheder. Ydermere vil jeg have fokus på, hvordan mobning kan stoppes/forhindres, og hvordan læreren kan influere en klasses dynamikker positivt. Til slut vil jeg introducere forskellige metoder til, hvordan en lærer kan forhindre mobning bla. gennem udarbejdelsen af et sociogram. Her vil jeg lade eleverne selv udarbejde et sociogram baseret på en fiktiv praktikklasse.