At lede på mening og meningsskabelse er blevet en del af en ledelsesdiskurs, der søger at realisere organisatorisk opgaveløsning i en samstemthed mellem organisation og medarbejdere, men det er ofte uklart hvordan 'mening' bliver forstået og hvordan perspektivet tænkes og operationaliseres som ledelse? Projektet undersøger, hvordan ledere i skolen leder ’på mening’.
Kontaktperson:
Frode Boye Andersen, fba@via.dk