Diplomprojekt høster to priser for at give en stemme til elever uden et verbalt sprog

Marie Mølholm Jungersen er pædagog i specialafdelingen på Vester Mariendal Skole i Aalborg og afsluttede i sommer en videreuddannelse fra VIA University College i Aarhus som logopæd – også kendt som talepædagog. 

Dét diplomprojekt, Marie Mølholm Jungersen afsluttede uddannelsen som logopæd med, er så godt, at det netop er blevet kåret som landets næstbedste. Samtidig er projektet så velskrevet, at det er blevet hædret med en formidlingspris.

Marie Mølholm Jungersens afsluttende eksamensopgave er inspireret af hendes daglige pædagogiske arbejde i specialafdelingen på Vester Mariendal Skole i Aalborg, hvor en del af eleverne stort set ikke har noget verbalt sprog. Diplomprojektet fokuserer på at anvende tegn og andre former for alternativ kommunikation som støtte til blandt andet at give specialeleverne muligheder for at deltage i sociale aktiviteter. Målet er at give en stemme til børn med et mangelfuldt verbalt sprog.

Pristildelingerne fandt sted, da Lærerprofession.dk den 21. november 2025 på VIA University College i Aarhus holdt sin årlige prisfest for at hylde lærerfagligheden. Det var i år 14. gang, at landets seks professionshøjskoler og Fagbladet Folkeskolen i fællesskab afviklede Lærerprofession.dk og uddelte priser til de bedste bachelor- og diplomprojekter.

Stor samfundsmæssig betydning

I begrundelsen for, at netop Marie Mølholm Jungersens diplomprojekt er bedre end næsten alle andre i landet, skriver dommerkomiteen:

“Projektet fremstår yderst gennemarbejdet, videnstæt og velargumenteret allerede fra første side. Ved at gå tæt på eleven Ib tager forfatteren livtag med den store samfundsmæssige betydning af, at vi i specialskolesammenhæng formår at øge deltagelsesmulighederne for alle elever, uanset graden af vanskeligheder. Marie formår at tage dette ansvar på sig, når brugen af teori, observationer og relevante tests smelter sammen i et meget kvalificeret bud på, hvordan deltagelsesmulighederne for barnet kan styrkes. Et meget vigtigt, velskrevet projekt med stor faglig tyngde!”.

For andenprisen er Marie Mølholm Jungersen blevet tildelt en statuette, 8.000 kroner sponsoreret af LB Fonden samt et gavekort på 3.000 kroner og boggaver fra Hans Reitzels Forlag.

Logopæder gør en forskel

Ud over at blive hyldet for at have skrevet årets næstbedste diplomprojekt blev Marie Mølholm Jungersen ved Lærerprofession.dk også hædret med den særlige formidlingspris, som Fagbladet Folkeskolen udnævner hvert år til et diplomprojekt, som er særligt godt formidlet. 

I begrundelsen lyder det:

“Det er en kompleks og meningsfuld opgave at hjælpe børn med sproglige vanskeligheder og høretab. Det er måske lige så svært at formidle den tværfaglighed, det kræver. Men Marie Mølholm Jungersens PD-projekt lykkes på fremragende vis med at vise, hvordan de logopædiske værktøjer gør en forskel. Gennem en praksisnær og grundig beskrivelse af en 10-årig elevs udfordringer og udvikling forstår man som læser, hvordan logopæden arbejder. Opgaven er velstruktureret, og forfatteren bruger visuelle virkemidler og konkrete eksempler hele vejen. Derfor fortjener hun Fagbladet Folkeskolens Formidlingspris”. 

Formidlingsprisen fra Fagbladet Folkeskolen består af et diplom og et weekendophold for to på hotel.

Læs en artikel om Marie Mølholm Jungersens diplomprojekt og find selve projektet her.