Masser af nye bøger er på vej til skolerne i Midtjylland

Der bliver nu investeret 50 millioner kroner ekstra i nye skønlitterære bøger og fagbøger til skolerne landet over. I Region Midtjylland er det VIA Center for Undervisningsmidler, der indkøber, udlåner og distribuerer bøgerne.

Børn sidder og læser

Landets skoleelever får nu endnu flere fysiske bøger mellem hænderne. Med en ekstra bevilling fra Børne- og Undervisningsministeriet på 50 millioner kroner er op mod 200.000 flere bøger nemlig snart på vej ud i klasselokalerne i alle hjørner af Danmark. 

Målet er at understøtte anbefalingerne om mindre skærm og digitalisering og mere fordybelse i skolernes undervisning. 

Den nye bevilling kommer i forlængelse af den politiske aftale om folkeskolens kvalitetsprogram, hvor der i forvejen er afsat 540 millioner kroner til flere skolebøger i perioden fra 2025 til 2034. Dét svarer til ca. 2,4 millioner flere bøger i alt.

Hver bog bliver læst af syv elever

Til skolerne i Region Midtjylland er det af VIA Center for Undervisningsmidler (VIA CFU), der står for at indkøbe, udlåne og distribuere de mange nye bøger. Landets øvrige centre for undervisningsmidler forsyner de øvrige regioner. 

Dén model indebærer, at bøgerne og øvrigt undervisningsmateriale fra CFU bliver brugt igen og igen i forskellige klasser og på forskellige skoler. Dermed får langt flere elever glæde af den samme bog og kan få bøger mellem hænderne i flere fag. Samtidig får lærerne adgang til et bredere udvalg af titler. 

Gennemsnitligt bliver hver bog læst af syv forskellige elever på forskellige skoler.

”Nogle bøger er nye titler – såvel skønlitterære bøger som fagbøger. Andre er suppleringer til den eksisterende bogbeholdning hos CFU, så flere klasser vil få adgang til de mest efterspurgte titler,” forklarer Rasmus Bergstedt, der er chef for VIA Center for Undervisningsmidler med adresser hos professionshøjskolen VIA University College i Aarhus og Herning.

Han slår fast, at forskning peger på, at mere analogt materiale kan være med til at understøtte elevernes læsefærdigheder.

Rasmus Bergstedt

Rasmus Bergstedt, chef for VIA Center for Undervisningsmidler.

Bøger, film, materialesæt og kurser

Rasmus Bergstedt fortæller videre, at VIA Center for Undervisningsmidler råder over en halv million materialer, som lærere kan booke, låne og streame til sig selv og elever. 

Materialerne hos VIA CFU omfatter fysiske bøger, e-bøger, film, tv-udsendelser samt digitale og konkrete materialesæt til undervisning i alle skolefag på grundskolerne i Region Midtjylland.

Lærerne kan tillige låne vejledninger til deres brug af forskellige læremidler, få didaktisk sparring med en fagkonsulent og deltage i de mange kurser og konferencer om undervisning, fag og pædagogik, som CFU tilbyder.

Den 12. august 2026 var DR på Videbæk Skole ved Herning for at dække nyheden om flere bøger. På skolen blev der udtrykt glæde fra både lærere og elever i 9. A over udsigten til at kunne få leveret et endnu bredere repertoire af bøger fra VIA Center for Undervisningsmidler.

”Adgangen til bøger med nye aktuelle emner, som eleverne kan relatere til og spejle sig i, bidrager virkelig til deres læselyst,” lød det blandt andet fra dansklærer Marie Fjeldgren Jensen.

Markant stigning i brugen af bøger

I 2025 udlånte CFU på landsplan næsten tre millioner fysiske bøger til skoler. Det er 5,6 procent flere bøger end i 2024. Fra 2022 til 2025 var der en vækst i papirbogsudlånet på 23 procent.

Undervisningsminister Magnus Heunicke påpeger, at bøger skal være en naturlig del af hverdagen i skolen.

”Læsning er nøglen til læring i alle fag, men alt for mange elever forlader skolen uden stærke læsefærdigheder. Elever bliver bedre til at læse ved at læse, og bøger skal være en naturlig del af hverdagen i skolen. Derfor sørger vi for flere bøger på skolerne," siger Magnus Heunicke.

Han understreger, at der også skal sikres flere penge fra politisk hold til, at der fremover er tilstrækkeligt mange uddannede skolelærere, og til at skolerne får et generelt løft.

Den seneste Pisa-undersøgelse fra 2022 viser, at næsten hver femte elev i niende klasse har så svært ved at læse, at det giver dem problemer i hverdagen.

Yderligere oplysninger fås hos:

Relaterede artikler