1.200 forskere og øvrige eksperter på uddannelsesområdet stimler den 4. til 6. marts 2026 sammen hos VIA University College i Aarhus. Her mødes de på forskningskonferencen NERA for at dele ny viden om, hvordan skoler og uddannelser kan støtte børn og unge til at udvikle mere mod og handlekraft.
Blandt oplægsholderne er den verdensberømte sociolog Hartmut Rosa.
NERA-konferencen bliver afviklet af den nordiske forskningsforening The Nordic Educational Research Association og er den markant største konference i uddannelsesforskning i Norden og en af de absolut største i Europa. På konferencen deltager forskere fra hele verden.
I år er det første gang, at en professionshøjskole er blevet udpeget til at være vært for NERA. Desuden har konferencen i år det højeste antal deltagende eksperter nogensinde.
”At vi samler 1.200 deltagere på Campus Aarhus C vidner om, at konferencens tema er toprelevant både i forskningen og i samfundet,” fastslår Thomas Iskov, der er leder af Forskningscenter for professionsstudier hos VIA University College og repræsenterer Danmark i bestyrelsen for The Nordic Educational Research Association.
Et tema med øget interesse
Thomas Iskov har sammen med centrale drivkræfter i VIA stået i spidsen for at arrangere årets NERA-konference på Campus Aarhus C, hvor VIA til daglig blandt andet uddanner et stort antal lærere og pædagoger. Ud over at være vært udfolder Thomas Iskov på konferencen årets tema.
”Mod og handlekraft i uddannelse er blevet ekstra vigtigt at belyse fra forskellige vinkler på grund af vores stadig mere komplekse og spændingsfyldte verden. Desuden er temaet vigtigt for den enkeltes livsmod og handlekraft i en tid, hvor trivslen er under pres blandt børn og unge, påpeger Thomas Iskov.
Han understreger, at mod og handlekraft tillige er en helt afgørende samfundsopgave – også når det kommer til de pædagoger, lærere og undervisere, der til daglig står med opgaven at bidrage til børn, unge og studerendes dannelse og mod til at agere og tage ansvar i verden og for verden.
Thomas Iskov, leder af Forskningscenter for professionsstudier hos VIA University College.
Handlekraft styrker trivsel
Andreas Rasch-Christensen, der er forskningschef på området pædagogik og dannelse hos VIA University College, er også stærkt optaget af at få skabt veje til at ruste fremtidens generationer med mod og handlekraft – ikke mindst for at reducere afmagt og mistrivsel.
”Samfundsmæssigt er der behov for, at vi – trods frygt og risici – får børn, unge og voksne rustet med mod til at tage ejerskab, handle, tage stilling og vælge. For når man ’gør noget’ ved at agere og tage ansvar, selv når det er svært og krævende, påvirker det trivslen positivt,” fremhæver Andreas Rasch-Christensen.
Han er hos VIA chef for forskere i blandt andet læring, pædagogik, didaktik, dannelse, trivsel, inklusion og professionsuddannelser.
Andreas Rasch-Christensen, forskningschef på området pædagogik og dannelse hos VIA University College.
Hartmut Rosa er hovedtaler
Andreas Rasch-Christensen glæder sig over, at den kendte sociolog Hartmut Rosa fra universitetet i Jena i Tyskland har sagt ja til at være hovedtaler på NERA-konferencen.
”Hartmut Rosa er en af vor tids største tænkere og en ledestjerne i den pædagogiske forskning og praksis. Han er blandt andet kendt for sin skarpe analyse af accelerationssamfundet, hvor alt hele tiden skal gå hurtigere og bedre. Hartmut Rosa er særligt kendt for sin teori om vigtigheden af resonans og pointerer, at der i en verden som vores er behov for at tage farten ud og komme i samklang dét og dem omkring os,” fremhæver Andreas Rasch-Christensen.
Hartmut Rosa ser det som skolers og uddannelsers vigtigste opgave at lære eleverne at forholde sig åbent og nysgerrigt til verden ved at aktivere dét, Hartmut Rosa kalder ’en vidvinklet opmærksomhed over for omgivelserne’. Han ser undervisere som afgørende rollemodeller for elevernes dannelse og for at give børn og unge lyst til at være i livet, mod til at tackle modstand og handlekraft til at forbinde sig til verden fremfor at opleve fremmedgørelse, meningstab, mistrivsel og mangel på mestring.
Oplæg, workshops og netværk
På NERA-konferencen bliver Hartmut Rosa som keynote speaker den 4. marts én af de forskere, som alle de 1.200 deltagende forskere og øvrige eksperter på uddannelsesområdet kommer til at høre oplæg fra. De øvrige to keynote speakers er 5. marts slovenske Manja Klemenčič, der er seniorforsker fra Harvard og har været med til at lave EU’s rammer for studerendes læring og handlekraft, og 6. marts den norske professor i pædagogik og opdragelse Solveig Østrem.
Desuden består konferencen af sessioner med i alt næsten 1.000 præsentationer og netværksaktiviteter, som forskerne holder for hinanden efter faglig relevans og interesse.
På sessionerne vil der blive delt forskningsresultater, diskuteret og indgået tværgående aftaler om nye forskningsprojekter, der har med uddannelse og pædagogik at gøre – blandt andet i relation til mod og handlekraft hos børn og unge. Emnerne er fx undervisning, didaktik, inklusion, skoleudvikling, uddannelse af undervisere, sociale relationer, den tidlige barndom, ledelse på skole- og uddannelsesområdet, fritidspædagogik, socialpædagogik, køn, målinger og kultur.
Mange af sessionerne bliver ledet af forskere fra VIA University College. Dét gælder blandt andet nogle særlige programpunkter på NERA-konferencen, hvor forskerne selv kommer til at øve deres mod gennem fx ’Legeeksperimenter’ og ’Piratspillet’.
Programmet for NERA-konferencen omfatter tillige en reception på kunstmuseet ARoS og en middag i Turbinehallen i Aarhus.
Læs mere om NERA.