Klokken er otte om morgenen, og dagen begynder med morgenbriefing på byggepladsen.
Projektledere, formænd og medarbejdere samles for at gennemgå dagens opgaver og koordinere arbejdet. Nogle dage tager det få minutter. Andre dage opstår der udfordringer, som kræver længere drøftelser.
For Maria Morosanu er det blevet en af de mest spændende dele af hverdagen.
– Jeg synes, det er interessant at se, hvordan folk løser problemer. Der sker hele tiden noget nyt på en byggeplads, siger hun.
Maria læser til byggetekniker på VIA og er i praktik hos Per Aarsleff på et byggeprojekt ved Mejlbryggen i Aarhus. Her arbejder hun blandt andet med kvalitetssikring, arbejdsmiljø, sikkerhed og bæredygtighed.
Det er en rolle, der passer godt til hende.
Vejen til uddannelsen begyndte langt fra byggepladsen
Maria er oprindeligt fra Rumænien, hvor hun begyndte at arbejde som 17-årig. Senere flyttede hun til Italien, hvor hun arbejdede på plejehjem og siden næsten ti år som slagter.
Da hun flyttede til Danmark, var det ikke uddannelse, der fyldte mest.
Først skulle hun lære sproget. Derefter tog hun 9. og 10. klasse og senere HF.
– Jeg tænkte egentlig, at jeg var for gammel til at starte på en uddannelse. Men min mand opfordrede mig til at prøve. I Danmark har man muligheden, fortæller hun.
Interessen for byggeri voksede gradvist, blandt andet i forbindelse med familiens egne byggeprojekter. Derfor søgte hun ind på bygningskonstruktøruddannelsen.
Undervejs fandt hun dog ud af, at hun savnede noget praktisk viden fra en byggeplads til at kunne forstå og oversætte teorien til praksis. Hun vidste, at det var den udførende del af byggebranchen, der interesserede hende, men hun manglede erfaringen. Efter en snak med sin vejleder blev hun opmærksom på byggeteknikeruddannelsen.
Det er en forkortet udgave af bygningskonstruktøruddannelsen. I stedet for 3,5 år tager den 2 år – så kan man hurtigere få erfaring fra erhvervslivet. Og hvis man ønsker at få mere teori efterfølgende kan man altid søge ind på bygningskonstruktørstudiet igen.
Tæt på byggeriets hverdag
På byggeteknikeruddannelsen arbejder de studerende med de processer, der får byggerier til at fungere i praksis. Det handler blandt andet om planlægning, koordinering, kvalitet, arbejdsmiljø og samarbejde mellem mange forskellige faggrupper.
Det ramte noget hos Maria.
– Jeg kan godt lide kontakten med mennesker. Jeg vil gerne være tæt på byggeriet og være med til at få tingene til at fungere i hverdagen. Det betyder meget for mig, at arbejdet ikke kun foregår bag en computer.
Samtidig oplevede hun, at formen passede godt til hendes måde at lære på.
– Jeg er meget visuel. Hvis jeg kun læser om noget, kan det være svært for mig. Men når jeg ser det på byggepladsen, giver det mening.
Variationen mellem byggeplads og kontor, mennesker og kontor og den konkrete sammenhænd mellem teori og praksis passede hende godt.
Når teorien giver mening
I dag mærker hun hver dag, hvordan undervisningen hænger sammen med virkeligheden.
I praktikken arbejder hun blandt andet med dokumentation til bæredygtighedscertificeringer, affaldshåndtering, arbejdsmiljø og sikkerhed. Hun deltager i møder, følger op på dokumentation og hjælper med at sikre, at krav og procedurer bliver overholdt.
– Nu giver mange af tingene mening på en anden måde. Når vi taler om kvalitetssikring eller sikkerhedskoordinering, ved jeg, hvad det betyder i praksis.
Hun har også fået indblik i, hvor mange hensyn der skal balanceres på en moderne byggeplads.
Der skal holdes styr på materialer, dokumentation, affald, logistik og sikkerhed, samtidig med at mange forskellige virksomheder arbejder side om side.
– Der er utrolig meget koordinering bag et byggeri, som man ikke ser udefra.
Byggeri handler også om mennesker
Noget af det, der har overrasket Maria mest, er, hvor meget arbejdet handler om samarbejde.
På byggepladsen møder hun hver dag mennesker med forskellige fagligheder, erfaringer og kulturelle baggrunde. Derfor fylder kommunikation næsten lige så meget som de tekniske opgaver.
– Man skal kunne samarbejde med mange forskellige mennesker. Det er noget af det, jeg bedst kan lide ved arbejdet.
For Maria er nysgerrighed en vigtig del af læringen. Hun forsøger bevidst at følge med i opgaver uden for sit eget område for at få en bredere forståelse af byggeprocessen.
– Hvis du vil lære noget, skal du gå med og se, hvad de andre laver. Du skal stille spørgsmål og være interesseret. Det er sådan, man udvikler sig.
Snart afslutter hun uddannelsen og ser frem til at tage næste skridt i byggebranchen.
Ikke fordi hun nødvendigvis har en konkret drøm om, hvad fremtiden skal bringe.
Men fordi hun har fundet en branche, hvor hun kan bruge både sine menneskelige og faglige kompetencer.
– Jeg har arbejdet hele mit liv, og jeg kan godt lide at arbejde. Jeg kan godt lide at være sammen med mennesker og løse problemer. Det er det, jeg har fundet her.