Neuropsykologi og neuropædagogik

​Er du nysgerrig efter, hvordan den nyeste hjerneforskning kan bidrage til inspiration i din pædagogiske hverdag? I så fald er modulet noget for dig. Her får du kompetencer til at håndtere komplicerede pædagogiske udfordringer med neuropædagogiske metoder.

Format

Diplom

Sted

Aarhus

Pris fra

14.000 kr

Startdato

28. aug. 2025, 22. jan. 2026, 27. aug. 2026

ECTS

10

Se startdatoer og tilmeld
Få forløbet ud til din organisation

Udbytte for dig og din arbejdsplads

Når du har gennemført forløbet, kan du håndtere komplicerede psykologiske problemstillinger i pædagogikken.

Du bliver i stand til at:

  • Fremme den livslange udvikling – fx for børn, unge eller voksne med særlige behov inden for læring og/eller trivsel
  • Håndtere kognitions- og neuropsykologiske problemstillinger
  • Tilrettelægge, gennemføre og vurdere neuropædagogiske interventionsforløb
  • Anvende relevante metoder til informationsindhentning og vurdering af kognitions- og neuropsykologiske forhold

Tilmeld dig

Sted

Aarhus

Pris

14.000 kr.

Dato

28. aug. 2025 - 19. dec. 2025

Ansøgningsfrist

15. maj. 2025

Ledighed

Ledige pladser

Sted

Aarhus

Pris

14.000 kr.

Dato

22. jan. 2026 - 04. jun. 2026

Ansøgningsfrist

14. nov. 2025

Ledighed

Ledige pladser

Sted

Aarhus

Pris

15.000 kr.

Dato

27. aug. 2026 - 18. dec. 2026

Ansøgningsfrist

15. maj. 2026

Ledighed

Ledige pladser

Mere information

  • På forløbet får du indsigt i, hvad psykologien og den nyeste viden fra hjerneforskningen kan bidrage med i den pædagogiske verden.

    Du arbejder med:

    • Teori og forskning om kognitions- og neuropsykologi
    • Hjernens grundlæggende funktioner, udvikling og struktur
    • Funktionsnedsættelser inden for centrale kognitive, sociale, emotionelle og motoriske funktioner

  • ​Undervisningen er præget af en dynamisk vekselvirkning mellem oplæg, holddiskussion, refleksion, forelæsning og gruppearbejde.

  • ​Modulet henvender sig til pædagoger, lærere, ledere, undervisere og øvrige professioner, som ønsker grundig viden om psykologi og færdigheder i at anvende psykologisk viden i deres arbejde.

  • ​For at blive optaget direkte på et diplommodul skal du have gennemført én af følgende uddannelser, suppleret med 2 års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse:

    • ​Erhvervsakademiuddannelse​
    • Akademiuddannelse
    • Bachelor- eller professionsbacheloruddannelse
    • Kandidatuddannelse
    • En anden relevant videregående uddannelse på mindst samme niveau som en af ovenstående uddannelser

    Har du andre og tilsvarende forudsætninger, kan du søge om optagelse på baggrund af en realkompetencevurdering. Læs om realkompetencevurdering her​.​​​​​

Få svar på dine spørgsmål om neuropsykologi og neuropædagogik

  • Neuropædagogik er en pædagogisk tilgang, der kombinerer viden om pædagogik, psykologi og hjerneforskning.

    Læs mere om efteruddannelsen i neuropædagogik og neuropsykologi

  • En neuropædagogisk tilgang giver en skærpet faglig opmærksomhed på udfordringer i børns udvikling, trivsel og læring på almenområdet. På social- og specialområdet kan en neuropædagogisk tilgang være med til at fremme udvikling og trivsel hos børn, unge eller voksne med særlige behov.

    Læs mere i artiklen om neuropædagogik

  • Neuropsykologien har fokus på, hvordan hjernens egenskaber bidrager til vores evner, kompetencer og især til behandling af mennesker med hjerneskade eller sygdomme i hjernen. Neuropsykologien kombinerer viden om psykologi, hjerneforskning og psykiatri.

    Læs mere om efteruddannelsen i neuropædagogik og neuropsykologi.

  • En neuropædagog er en pædagog med videreuddannelse i neuropsykologi og neuropædagogik. Neuropædagoger kan arbejde på det specialiserede område med mennesker med psykisk eller fysisk funktionsevne eller i dagtilbud og skole, hvor neuropædagogik giver en skærpet opmærksomhed på udfordringer omkring udvikling og læring.

    Læs mere om efteruddannelsen i neuropædagogik og neuropsykologi

  • En neuropædagog kan tilrettelægge og gennemføre specialiserede pædagogiske indsatser, som medvirker til at styrke børn, unge eller voksnes udvikling og trivsel.  Neuropædagogen kan afdække hvilken indsats, der skal til og koordinere den tværfaglige indsats. Som neuropædagog arbejder man ud fra viden om de hjernefunktioner, der er berørte hos børn, unge eller voksne med nedsat funktionsevne.

    Læs mere om efteruddannelsen i neuropædagogik og neuropsykologi

Kontakt

gitt
swfa