Organisatorisk kompetenceudvikling inden for børn, unge og familier i udsatte positioner

Arbejder I med børn, unge og familier i sårbare eller udsatte positioner – og oplever I, at faglighed, samarbejde og ledelse udfordres? Målrettet kompetenceudvikling kan styrke kvaliteten og sammenhængen i jeres indsatser.
Børn og Unge

Bliv kontaktet af en konsulent fra VIA

Få en uforpligtende snak med en af VIAs konsulenter inden for området børn, unge og familier i udsatte positioner om jeres behov og mulige ønsker til et skræddersyet forløb.

Hvorfor kompetenceudvikling?

Arbejdet med børn, unge og familier i udsatte positioner rummer stor kompleksitet og stiller krav til faglig dømmekraft, et bredt metodisk repertoire, fælles tilgange og tydelig sammenhæng mellem ledelse, organisering og praksis.

Samtidig er området præget af forandringer, nye lovgivningsmæssige rammer og forventninger om styrket inddragelse, tidlig indsats og helhedsorienterede tilgange.

Kompetenceudvikling gør jer fx i stand til at:

  • styrke kvaliteten i det specialiserede socialfaglige arbejde
  • håndtere komplekse og sammensatte problemstillinger
  • udvikle fælles faglige tilgange og et fælles sprog
  • arbejde mere sammenhængende på tværs af fag og organisationer
  • fastholde fokus på børns, unges og familiers perspektiver og rettigheder

Vælger I kompetenceudvikling i samarbejde med VIA University College, tager vi afsæt i jeres konkrete udfordringer, organisatoriske rammer og faglige virkelighed – så ny viden og nye metoder kan omsættes direkte i praksis.

  • Social- og specialfaglig praksis

    • socialt og pædagogisk arbejde med udsatte børn, unge og familier
    • børne- og ungeperspektiver, inddragelse og rettighedstænkning
    • tidlig indsats, forebyggelse og tværfaglige samarbejdsformer
    • undersøgelse og indsatser for børn, unge og familier
    • nedslag i aktuelle problematikker i praksis – og nye handleperspektiver
    • faglig refleksion, etik og professionel dømmekraft

    Tværprofessionelt og tværsektorielt samarbejde

    • samarbejde mellem social-, sundheds-, skole- og dagtilbudsområdet
    • samarbejde og fælles forståelse mellem myndighed-udfører
    • sammenhængende forløb og koordination på tværs af organisatoriske skel
    • fælles forståelser og fælles ansvar i komplekse sager
    • tværgående sparringsforløb til perspektivering

    Ledelse og organisatorisk udvikling

    • faglig og strategisk ledelse på social- og specialområdet
    • moderne børnesyn som strategisk styring
    • udvikling af professionelle læringsfællesskaber
    • implementering af nye indsatser, metoder og lovgivning
    • tilrettelægge sparringsforløb for medarbejderne
  • Forløbene udvikles i tæt dialog med jer og tager altid udgangspunkt i jeres praksis, målgruppe og organisatoriske rammer.

    Et typisk samarbejde består af:

    1. Afklaring af behov og rammer
      Sammen identificerer vi udfordringer, mål og succeskriterier.

    2. Design af forløb
      Indhold, niveau og form tilrettelægges.

    3. Gennemførelse og udvikling i praksis
      Undervisning, workshops og opgaver kobles direkte til deltagernes daglige arbejde.

    4. Forankring og opfølgning
      Fokus på læring, anvendelse og organisatorisk effekt.

    Vi kan indgå i både korte, afgrænsede forløb og længerevarende udviklingsprocesser.

  • Forløb, kurser, workshops eller temadage udvikles sammen med jer og tager udgangspunkt i jeres praksis, målgruppe og organisering. Her er, hvad I kan få ud af det:

    Ledelse

    • styrket fagligt og strategisk grundlag
    • bedre sammenhæng mellem mål, organisering og praksis

    Medarbejdere

    • øgede faglige kompetencer til at navigere i kompleksiteten
    • fælles fagligt sprog og klare faglige tilgange

    For børn, unge og familier betyder det:

    • øget inddragelse og deltagelse som aktør i eget liv
    • mere sammenhængende og helhedsorienterede indsatser

Mere om os

  • Vores styrke er, at vi favner en bred vifte af højt specialiserede faglige miljøer, og at vi derfor er i stand til at tilbyde hele paletten af:

    • Særligt tilrettelagte kursusforløb
    • Skræddersyede diplom- og akademiforløb
    • Oplæg, foredrag og workshops
    • Teamudvikling og teamsparring
    • Facilitering af temadage
    • Webinarer og andre online formater
    • Evalueringer og analyser
    • Træning, supervision og simulation
    • Organisatorisk læring omkring fx aktionslæringsforløb

    Få en uforpligtende snak med en af VIAs konsulenter fra social- og specialområdet (børn og unge). Udfyld formularen og bliv kontaktet.

  • Når vi udvikler og tilrettelægger kompetence- og uddannelsesforløb, foregår det altid i tæt dialog med jer, for vi ved, at forskellige kommuner og afdelinger har forskellige behov. Det tætte samarbejde omkring udvikling af et kompetenceforløb sikrer, at udgangspunktet er jeres oplevede udfordring og jeres hverdag.

    Vi har altid fokus på, at alle kompetence- og uddannelsesforløb indeholder praktiske eksempler – og at disse trænes i praksis og i den virkelighed, hvor de skal anvendes. Derudover arbejder vi undervejs i forløbene med jeres konkrete problemstillinger fra hverdagen, og derfor vil I ofte føle jer i gang med at løse arbejdsopgaver, selvom I sidder på ”skolebænken”.

  • I VIA er vi en række undervisere og konsulenter dedikeret til socialområdet og specialområdet for børn, unge og familier i udsathed. Vi er del af et stærkt tværfagligt miljø med let adgang til sparring, udvikling og tværfagligt samarbejde.

    Vores undervisere og konsulenter har stor erfaring med at tilrettelægge målrettet efter- og videreuddannelse af erfarne medarbejdere, og de er opdateret på, hvad der rører sig i praksis. Det betyder, at I kan forvente at møde en konsulent med stor professionsfaglig viden og indsigt, som kan udfordre jer og komme med nye perspektiver på jeres problemstillinger - og klæde jer på til at tage næste skridt.

  • Vi har mange års erfaring i, hvordan kompetenceudvikling kan understøttes af fondsansøgninger, og vi hjælper gerne. I skal selvfølgelig bidrage med den nødvendige viden og data, men når den del er på plads, udarbejder vi ansøgningen for jer.

    Hvis I vil vide mere om hjælp til tilskuds- og fondsansøgninger, så kontakt:

    Steffen Kaspersen
    T: +45 87 55 29 91
    E: stka@via.dk

  • VIA University College (VIA) er en af Danmarks seks professionshøjskoler, som udbyder de fleste af landets mellemlange videregående uddannelser. Vi uddanner eksempelvis lærere, pædagoger, sygeplejersker, ingeniører, fysioterapeuter, designere. I alt har vi 41 uddannelser fordelt på 12 adresser i regionen, med i alt ca. 18.600 studerende.

    Med yderligere ca. 29.000 kursister og ca. 1.100 forskellige videreuddannelsesaktiviteter om året kommer VIAs efter- og videreuddannelser i top tre blandt Nordens største udbydere af efter- og videreuddannelse. Og størrelse betyder noget i denne sammenhæng, fordi det giver grobund for faglige miljøer og dermed muligheden for at tiltrække – og tilbyde - nogle af Danmarks mest kompetente og erfarne undervisere inden for stort set alle fagområder.

    Vi tager ansvar for samfundet og for at skabe en bæredygtig fremtid sammen med vores omverden. Vi står solidt på vores faglige fundament og flytter grænserne for, hvordan vi udvikler, deler og anvender viden. Og vi fejler, lærer og lykkes sammen. For det er i ambitiøse lærende fællesskaber, vi sætter det stærkeste aftryk. Derfor arbejder vi i VIA mod en enkel, fælles vision: Tag ansvar. Flyt grænser. Lær sammen.

Kontakt

Lykke Kolby Stengaard
Dorte Qvortrup Dinnesen