”Alle nye studerende tilbydes at blive screenet for ordblindhed, når de starter på bygningskonstruktøruddannelsen. Det er mit held, for da testen viser, at jeg er ordblind, får jeg tilbud om samtale med en SPS-vejleder. Det er jeg superglad for, for jeg tror ikke, at jeg kunne komme igennem uddannelsen uden SPS-støtte og it-hjælpemidlerne,” siger Anders Stender.
Han er 38 år og går på 5. semester af VIA Bygningskonstruktøruddannelsen i Horsens.
Oprindelig er han udlært tømrer og har arbejdet med faget i mange år. Sideløbende drev han også et rengøringsfirma i fem år. Men det hårde fysiske arbejde satte sine spor, og en dag kunne kroppen ikke holde til det mere. Slet ikke. Anders endte med at være sygemeldt i halvandet år med blandt andet dobbelt diskusprolaps.
Gratis hjælpeprogrammer gør en forskel
"Min læge sagde, at jeg skulle finde på noget andet at lave. Som tømrer har jeg altid elsket at bygge og skabe noget. Opleve hvor glade folk bliver for det, jeg har skabt. Derfor ville jeg gerne blive i faget, men uden den hårde fysiske del af jobbet. Her opstod drømmen om bygningskonstruktøruddannelsen,” fortæller Anders.
Han havde dog en del betænkeligheder, inden han søgte ind på uddannelsen. Om økonomien. Og om han var god nok. Han har altid haft svært ved skolen. Svært ved at skrive og læse.
”Hjælpeprogrammer som AppWriter og adgangen til Nota er nogle af de konkrete redskaber, som min SPS-vejleder har hjulpet mig med at få bevilget og installeret på min computer. Nota er et digitalt bibliotek, hvor jeg kan få de bøger, vi bruger i undervisningen, læst op. Det er en kæmpe hjælp, for det tager lang tid for mig at læse, og det er udmattende,” forklarer Anders.
Støttetimer til struktur og overblik
Han har fået bevilget 20 timers støtte pr. semester. Det betyder, at han løbende har mulighed for at mødes med sin SPS-vejleder.
”Det er jeg sygt glad for. På 4. semester skulle vi skrive en større individuel rapport, hvilket var en udfordring for mig. Men hun hjalp mig med at skabe struktur. Og vi holdt statusmøder, hvor hun kom med reelle ideer og holdt mig fast i at komme igennem næste del af opgaven,” fortæller Anders.
Han kendte ikke noget til muligheden for specialpædagogisk støtte, inden han startede på uddannelsen. Men han er sikker på, at det kunne have sparet ham for mange bekymringer, hvis han havde. Derfor vil han gerne være med til at sprede budskabet.
”Måske er det stadig lidt tabubelagt at være ordblind. Men jeg kan kun anbefale at være åben og takke ja til al den hjælp, man kan få. For mig har det gjort en afgørende forskel,” siger Anders.
Anders´ bedste råd
- Vær åben omkring din ordblindhed, og sig ja tak til specialpædagogisk støtte. Det er en god støtte at få og kan tage noget af presset ved studielivet.
- Der er masser af it-hjælpemidler at få, når du er ordblind. Brug dem. De gør en kæmpe forskel. Jeg ville ikke kunne klare mig igennem studiet uden.