Ingen børn uden for læringsfællesskabet
Det er både et paradoks og et dilemma, når reformerne i den pædagogiske verden peger på, at vi skal formindske den sociale ulighed, samtidig med at vi kan se tegn på at den sociale ulighed i samfundet vokser. Hvordan kan vi - i den professionelle verden - gribe det an, når komplekse problemstillinger skal håndteres og forenes med virkeligheden?
Vi har talt om inklusion i skole og inklusion i dagtilbud i snart et kvart århundrede, og inklusion er fortsat på dagsordenen i det daglige pædagogiske arbejde. Der er brug for vigtige indsatser, der medvirker til at alle børn oplever at være en del af udviklingsfællesskabet i dagtilbuddet og læringsfællesskabet i skolen.
Inklusion er for alle
Børn der trives lærer bedre og mere. Hvordan understøtter vi bedst muligt børnenes lyst til læring? Inklusion er ikke en specialpædagogisk indsats, og vi taler ikke om inklusionsbørn. Inklusion handler om organisering af (lærings)fællesskaber, relationer og håndtering af børns forskelligheder. Det handler om at skabe deltagelsesmuligheder for alle og at skabe og styrke motivationen og læringslysten.
At opleve sig som en del af læringsfællesskabet i både dagtilbud og skole, handler om at turde tro på sig selv. Hvis alle børn skal lære så godt de kan, kræver det, at børn og elever fornemmer glæden ved at lære og får lysten til at engagere sig i udviklings- og læringsorienterede aktiviteter.
Styrk din pædagogiske praksis – individuelt eller sammen med dine kolleger
VIA tilbyder en række kompetencegivende efteruddannnelsesforløb, der giver faglig indsigt og inspiration til dig, som arbejder med inklusion i dagtilbud eller inklusion i folkeskolen og ønsker at udvikle din pædagogiske praksis – og have papir på din nye viden. Find moduler herunder, der kan styrke dit arbejde med inklusion.
Har I brug for et fælles kompetenceløft omkring inklusion? Vi skræddersyer forløb i form af fx temadage, kurser, længevarende forløb eller, hvad der konkret matcher jeres specifikke behov og udfordringer. Kontakt os for en uforpligtende dialog om mulighederne.