Litteratur og litteraturdidaktik

Om modulet

• Udbytte

  Du lærer at udvælge, begrunde, analysere og fortolke litteratur ud fra forskellige kriterier, tilgange og metoder. Du bliver klædt på til at skabe en engagerende litteraturundervisning for dine elever og at diskutere og udvikle din og dine kollegers litteraturundervisning ud fra begrundede valg, didaktiske kriterier og aktuelle forskningsresultater.

  Efter Litteratur og litteraturdidaktik kan du:​

  • udvikle egen praksis indenfor feltet 
  • analysere og fortolke nyere og ældre litteratur ud fra centrale elementer som genre, komposition, fortæller, virkemidler og stil​
  • diskutere og håndtere fagdidaktiske problemstillinger og metoder, der lægger op til en undersøgende og udviklende litteraturundervisning
    
  • udvikle litteraturundervisning i samarbejde med kollegaer.

• Det faglige indhold

  Modulet giver dig indsigt i forskellige litteraturteoretiske, -didaktiske og -metodiske tilgange, som du kan overføre til og bruge i din praksis.

  Desuden lærer du om litteraturens historiske foranderlighed og kontekstforankring samt om forskellige genrer, perioder og forfattere i dansk litteratur. Du får viden om forskellige litterære undersøgelsesmetoder, så du kan udvikle din og dine kollegers praksis med fokus på litteratur og fortolkning.

  Du får viden om:​

  • Litteraturteoretiske, -didaktiske og -metodiske tilgange og forskningsresultater
  • Litteratur og litteraturens egenart som æstetisk artefakt
  • Diskussion af fagdidaktiske problemstillinger.
    

• Målgruppe

  Modulet er for dig, der arbejder med børn og unges litteratur og læsning. Det kan være som pædagog, dansklærer eller som ressourceperson, lærings- eller PLCvejleder. ​

  Modulet kan indgå i uddannelsen til danskvejleder eller lignende, eller du kan tage det som et enkeltstående modul for at kvalificere din viden og praksis i forhold til litteraturundervisning og litteraturformidling.

• Undervisningen

  ​Undervisningen er præget af en dynamisk vekselvirkning mellem oplæg, holddiskussion, refleksion, forelæsning og gruppearbejde.

  Undervisningen varetages af Ayoe Quist Henkel og Johannes Fibiger, der begge har skrevet flere bøger og artikler om litteratur og litteraturundervisning.​
  

• Adgangskrav

  ​For at blive optaget direkte på et diplommodul skal du have gennemført én af følgende uddannelser, suppleret med 2 års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse:

  • ​Erhvervsakademiuddannelse​
  • Akademiuddannelse
  • Bachelor- eller professionsbacheloruddannelse
  • Kandidatuddannelse
  • En anden relevant videregående uddannelse på mindst samme niveau som en af ovenstående uddannelser

  Har du andre og tilsvarende forudsætninger, kan du søge om optagelse på baggrund af en realkompetencevurdering. Læs om realkompetencevurdering her​.​​​​