Vejledningsmetoder og -processer

Om modulet

• Udbytte

  ​Når du har gennemført modulet, har du færdigheder i at facilitere vejlednings- og forandringsprocesser i en pædagogisk kontekst.

  Du bliver i stand til at:

  • Vælge og begrunde rammesætninger og procesledelse af konkrete vejledningsforløb
  • Vurdere relevante interventionsmetoder i vejlednings- og procesledelse
  • Anvende vejledningsmetodiske færdigheder i læringsorienterede kontekster
  • Facilitere et udfordrende læringsmiljø med blik for etiske udfordringer

• Det faglige indhold

  ​Modulet giver dig indsigt i vejledningsteori, -metode og -processer på individ-, gruppe- og organisationsniveau.

  Du arbejder med:

  • Interventionsmetoder på individ- og gruppeniveau
  • Feedback og feedforward processer i vejledningsforløb

• Målgruppe

  ​Modulet er målrettet pædagoger og lærere, sundhedsfagligt personale, vejledere, konsulenter, ledere, andre professionelle, der arbejder med teamudvikling, videndeling og udvikling af menneskers personlige og faglige kompetencer.

• Undervisningen

  ​Undervisningen er præget af en dynamisk vekselvirkning mellem oplæg, holddiskussion, refleksion, forelæsning og gruppearbejde.

• Adgangskrav

  ​For at blive optaget direkte på et diplommodul skal du have gennemført én af følgende uddannelser, suppleret med 2 års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse:

  • ​Erhvervsakademiuddannelse​
  • Akademiuddannelse
  • Bachelor- eller professionsbacheloruddannelse
  • Kandidatuddannelse
  • En anden relevant videregående uddannelse på mindst samme niveau som en af ovenstående uddannelser

  Har du andre og tilsvarende forudsætninger, kan du søge om optagelse på baggrund af en realkompetencevurdering. Læs om realkompetencevurdering her​.​​​​​