Modulet er tilrettelagt, så undervisning og de drøftede perspektiver altid relateres til den praksis, du kan opleve som leder i skolen. Derfor indgår som en del af forløbet læringsfællesskaber og netværk med de andre deltagere på holdet, samt afprøvning og øvelser i egen praksis gennem aktionslæring.
Gennemgående temaer er:
- Ledelse af skolens pædagogiske personale med fokus på elevers læring og trivsel.
- Ledelse af læringsmiljøer, læringsfællesskaber og tværprofessionelt samarbejde.
- Muligheder og begrænsninger ift. anvendelse af data og evidens som led i skoleudvikling med henblik på at skabe læringscentreret ledelse.