Sprogtilegnelse og sprogundervisning

Mere information

• Det faglige indhold

  Modulet giver dig bred indsigt i teorier om sprogtilegnelse, sprog- og læringssyn samt fremmedsprogsdidaktiske metoder.

  Du arbejder med:

  • Teorier om målrettet evaluering og evalueringsmetoder
  • Forskellige formidlingssituationer
  • Lærer- og elevrollen i engelskundervisningen
  • Udviklingsarbejde og klasserumsforskning
  • Lærings- og kommunikationsstrategier – herunder ordtilegnelses-, læse- og lyttestrategier

• Undervisningen

  Undervisningen er præget af en dynamisk vekselvirkning mellem oplæg, holddiskussion, refleksion, forelæsning og gruppearbejde.

• Eksamensform

  Oplyses ved studiestart.

• Målgruppe

  Modulet henvender sig til engelsklærere, der vil styrke deres kompetencer til at udvikle skolernes engelskundervisning.

• Adgangskrav

  For at blive optaget direkte på diplomforløbet skal du have gennemført en af følgende uddannelser:

  • Professionsbacheloruddannelse
  • Erhvervsakademiuddannelse
  • Akademiuddannelse
  • Diplomuddannelse
  • Bacheloruddannelse
  • Kandidatuddannelse
  • Eller anden relevant videregående uddannelse minimum på niveau med en kort, videregående uddannelse.

  Du skal desuden have to års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse.

  Hvis ikke du opfylder adgangskravene, kan du få lavet en realkompetencevurdering for evt. at blive optaget på forløbet. Det er gratis at få lavet vurderingen.

  Se mere her: Realkompetencevurdering

• Studieordning for forløbet

  Dette forløb er en del af studieordningen for pædagogisk diplomuddannelse (PD).