Vejledning er mere end en god snak. Det er strukturerede og fagligt begrundede samtaler, der åbner for refleksion og udvikling i hverdagen.
På forløbet får du et fagligt og metodisk fundament for at arbejde med vejledning i dagtilbud og dagpleje. Du lærer at planlægge, lede og evaluere vejledningsforløb, så samtalerne får tydelig retning, fagligt formål og tæt forbindelse til den pædagogiske hverdag. Undervejs arbejder du med vejledningens teorier, metoder og etik – og med, hvordan dialog, undren og nysgerrige spørgsmål kan åbne for nye handlemuligheder hos dine kolleger.
Du får også redskaber til at bruge hverdagsobservationer, rutiner og dokumentation som udgangspunkt for faglige samtaler. På den måde bliver vejledningen tæt forbundet med de situationer, du og dine kolleger står i til dagligt.
Du lærer konkret at:
- planlægge, gennemføre og evaluere vejledningsforløb med tydelig struktur og fagligt fokus.
- stille spørgsmål, der skaber refleksion og hjælper kolleger med at se nye handlemuligheder.
- bruge observationer og dokumentation som afsæt for fælles faglige samtaler.
Gevinster for dagtilbuddet
Når du har gennemført forløbet, har du et stærkt fagligt og metodisk fundament for at vejlede pædagogiske fagpersoner. Du er i stand til at stille de rigtige spørgsmål, kan fastholde det faglige fokus og hjælpe dine kolleger til at reflektere over konkrete situationer i hverdagen. Det betyder, at dagtilbuddet eller dagplejen får en pædagog, der kan understøtte den faglige udvikling på en mere systematisk og kvalificeret måde.