Multiteoretisk praktiker 2: Metoder i socialt arbejde med udsatte børn og unge

Mere information

• Det faglige indhold

  Modulet udfolder de multiteoretiske tilgange med konkrete metoder og redskaber i en dynamisk vekslen mellem teori og praksis. Vi præsenterer dig for de forskellige tilgange i arbejdet med børn og unge i udsatte positioner, og du tilegner dig en kvalificeret forståelse af, hvad du kan bruge hvor og hvordan. Modulet er opbygget i blokke á to​ dage, der kombinerer undervisning, dialog, øvelse og målrettet træning i studiegrupper i anvendelse af metoderne.

  Du får indsigt i og arbejder med følgende:

  • ​Multiteoretisk praksis: at arbejde med børn og unge i udsatte positioner, inddragelse af børn og unge i egen ret, det relationelle arbejde med børn og unge
  • Multiteoretiske tilgange: anerkendende, systemisk, narrativ, løsningsfokuseret, kognitiv og eksistentiel tilgang
  • En udvidet værktøjskasse med konkrete redskaber, der indgår i eller deler principper med de multiteoretiske tilgange
  • Dig selv i din professionelle rolle – personlig udvikling af egne kompetencer
  • Praktisk træning i studiegrupper

• Undervisningen

  Undervisningen er en dynamisk vekslen mellem korte oplæg, øvelser og arbejde med praksiscases. Du bliver en del af en fast læringsgruppe, der sammen og i et trygt miljø afprøver og giver sparring på anvendelse af metoder og redskaber.

  Som forberedelse til undervisningen får du adgang til et e-læringsmateriale, hvor de centrale teoretiske tilgange præsenteres. Det giver dig en unik mulighed for både at forberede dig til de enkelte undervisningsgange, men også at vende tilbage til centrale læringspointer igennem modulet.

  Undervisningen er bygget op med fremmøde til undervisning én gang månedligt, i blokke á 2 dage, målrettet undervisning og øvelse i de multiteoretiske tilgange. Forløbet er tilrettelagt som aktionslæring. Imellem hver undervisningsblok arbejder du med at anvende det lærte i egen praksis og med løbende refleksion over, hvordan du kan kvalificere din egen praksis.

  Du møder erfarne undervisere, som er fagligt opdaterede og specialiserede indenfor for forskellige områder af det sociale- og pædagogiske arbejde.

• Eksamensform

  Eksamen er en kombinationseksamen, hvor du på baggrund af et skriftligt oplæg går til en mundtlig eksamen, individuelt eller i eksamensgruppe. 

• Målgruppe

  Modulet er især relevant for dig, der er socialrådgiver, pædagog, lærer, pædagog, sundhedsplejerske og til daglig arbejder med børn og unge i udsatte positioner fx i socialforvaltningen, i skolen, i klubber, på opholdssteder, på krisecentre, i det boligsociale arbejde, som frivillige i fx Børns vilkår eller andre NGO’er etc. 

• Adgangskrav

  ​For at blive optaget direkte på et diplommodul skal du have gennemført én af følgende uddannelser, suppleret med 2 års relevant erhvervserfaring efter endt adgangsgivende uddannelse:

  • ​Erhvervsakademiuddannelse
  • Akademiuddannelse
  • Bachelor- eller professionsbacheloruddannelse
  • Kandidatuddannelse
  • En anden relevant videregående uddannelse på mindst samme niveau som en af ovenstående uddannelser

  Har du andre og tilsvarende forudsætninger, kan du søge om optagelse på baggrund af en realkompetencevurdering. Læs om realkompetencevurdering her.

• Tilskud og økonomisk støtte

  Lige nu kan du få tilskud fra Socialstyrelsen til udvalgte enkeltmoduler eller til en fuld diplomuddannelse hvis du tilhører målgruppen. Læs om dine muligheder her.

  Du har eventuelt også​ mulighed for at søge delvis finansiering via Kompetencemidlerne, afhængig af din faglige organisation. Læs mere på den kommunale kompetencefonds hjemmeside.